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白戸ゆめのさんの“表現力の原点”学生時代から育んだ力を
【デジタル限定 YJ PHOTO BOOK】白戸ゆめの写真集「夏色ヴァカンス」
🎓慶應で育まれた“表現力”──白戸ゆめのの原点をひも解く
🏫原点を知ると、魅力がもっと深くなる
ニュースキャスターからグラビアモデルへ。異例のキャリアを持つ白戸ゆめのさん。
その“表現力”の原点はどこにあるのか？
本記事では、彼女の幼少期〜学生時代の経験・思考・環境をひも解き、「なぜあの人は“見せ方”がうまいのか？」の答えに迫っていきます。
👶幼少期の“競争心”──慶應幼稚舎の不合格から
白戸ゆめのさんがまず直面したのは、幼稚舎（慶應の初等部）入試の不合格。
💬「あのとき、初めて“悔しい”という感情を覚えた」
この経験をきっかけに、“次こそは”という努力型のメンタリティが形成されていきます。
✅ポイント
「スポ根家庭」の教育方針が、精神の礎に。
🧠中学・高校時代──“自己演出”の芽生え
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慶應中等部・高等部へ進学し、学校行事や体育祭で人前に立つ経験を積む
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バスケ部ではキャプテンを務め、チームメイトからの信頼を集める
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「言葉で人を動かすこと」と「態度で魅せること」双方を意識
💬「“言い方ひとつで空気って変わるんだ”って実感した」
✅ポイント
「自己肯定感」を得たのは、外見ではなく“役割を果たす”中で
🎀大学時代──チアリーディング部で磨かれた“魅せる技術”
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慶應義塾大学商学部に進学
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応援指導部チアリーディングチーム“MAJORETTES”に所属
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駅伝、甲子園、ラグビーなどで応援活動
💬「応援って、“誰かのためにパフォーマンスする”こと。だから手を抜けなかった」
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表現力、統率力、リズム感、笑顔の作り方、身体の使い方…すべてが詰まっていた
✅ポイント
「魅せる＝整える × 熱量 × 周囲理解」
💬恩師との会話が価値観を変えた
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大学時代、指導者から言われた言葉
💬「“演じるな。届けろ”って言われた瞬間、私の応援は変わった」
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この一言が、今の白戸ゆめのにおける「伝える力」や「言葉の選び方」に大きく影響
✅ポイント
「自分を飾らず、感情のままに“伝える”」スタイルはこの時に形づくられた
🏃♀️マラソンとチア──身体と言葉の融合
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学生時代にフルマラソン挑戦経験あり
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チアとマラソンの両立で体力・精神力・持久力が鍛えられた
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自身の“声”が、周囲に与える影響も学んだ
💬「疲れてても“声を出す”と周りが元気になる。それを初めて知った」
✅ポイント
「表現＝心・身体・空気すべての連動」
💡白戸ゆめのの“伝える力”の原点とは？
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幼少期の悔しさ＝努力の原動力
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学生時代のリーダーシップ＝信頼される器
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チア活動＝全身での感情表現
✅ポイント
「アナウンサーになるために訓練した」のではなく、人生そのものが“表現”を磨いてきた結果としてのキャリア
📌次回予告
第3回では、いよいよ“グラビア挑戦”の舞台裏に迫ります。
表現力の進化系としてのグラビア。何を、誰に、どう届けようとしているのか──
真剣な眼差しと、柔らかな微笑みに隠された本心を掘り下げていきます。
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